Profile: Issues in Teachers' Professional Development
ISSN 1657-0790, 2256-5760 · Universidad Nacional de Colombia
Profile: Issues in Teachers' Professional Development tidak terakreditasi Sinta (Sinta hanya mengakreditasi jurnal Indonesia) dan terindeks Scopus dengan kuartil terbaik Q1 (SCImago 2025).
Peringkat dan informasi jurnal
- Akreditasi Sinta
- Tidak berlaku (jurnal luar negeri)
- Scopus
- Terindeks, kuartil terbaik Q1
- SJR 2025
- 0,370
- H-index (SCImago)
- 16
- Cakupan Scopus
- 2018–2026
- ISSN
- 1657-0790, 2256-5760
- Penerbit
- Universidad Nacional de Colombia
- Negara
- Colombia
- Biaya publikasi (APC)
- Gratis (tanpa APC) · sumber: SCImago (diamond open access)
- DOAJ
- Terdaftar di DOAJ (open access)
Kategori dan kuartil Scopus
- Linguistics and LanguageQ1
- EducationQ3
Kuartil per kategori dari SCImago Journal Rank 2025. Kuartil terbaik dipakai sebagai peringkat utama.
Cakupan (focus and scope)
Cakupan jurnal ini belum tercatat di data kami. Baca bagian Focus and Scope di situs jurnal sebelum mengirim naskah.
Pertanyaan umum
Apakah Profile: Issues in Teachers' Professional Development terakreditasi Sinta?
Profile: Issues in Teachers' Professional Development tidak terakreditasi Sinta (Sinta hanya mengakreditasi jurnal Indonesia).
Apakah Profile: Issues in Teachers' Professional Development terindeks Scopus?
Profile: Issues in Teachers' Professional Development terindeks Scopus dengan kuartil terbaik Q1 (SCImago 2025).
Berapa biaya publikasi (APC) di Profile: Issues in Teachers' Professional Development?
Gratis (tanpa APC) (sumber: SCImago (diamond open access)). Biaya bisa berubah; pastikan di situs jurnal sebelum mengirim naskah.
Sumber data: SCImago Journal Rank 2025, Scopus Source List Agustus 2026. Peringkat dan status bisa berubah; pastikan di situs resmi sebelum mengirim naskah.